Spring naar hoofdinhoud
Terug naar Een Cast vol Kunst

Rembrandt, 1656 - Failliet op eigen verzoek

Juli 1656. Een klerk van het Amsterdamse stadhuis loopt twee dagen door het huis van Rembrandt en schrijft alles op: 363 regels, van twee aardglobes tot een doosje mineralen. De schilder loopt naast hem en zegt wat er op de lijst moet. Niemand sleepte hem voor de rechter; hij vroeg zijn faillissement zelf aan.

Waarom? Peter van Duinen en Splinter Chabot volgen Rembrandt door het jaar 1656. Het begint met een ophanging op de Dam en een anatomische les, en loopt via het huis aan de Breestraat, leningen bij Jan Six, Cornelis Witsen en Isaac van Hertsbeeck en een huis dat op naam van zijn zoon Titus komt. Het eindigt bij de vraag wat een kunstenaar is als zijn verzameling verdwijnt.

Kunstwerken uit deze aflevering:
– De anatomische les van Dr. Jan Deijman (1656), Amsterdam Museum, tijdelijk in het Rijksmuseum

– Jakob zegent de zonen van Jozef (1656), Gemäldegalerie Alte Meister, Kassel

– Titus aan de lezenaar (1655), Museum Boijmans Van Beuningen, Rotterdam

– Portret van Jan Six (1654), Collectie Six, Amsterdam

– De Nachtwacht (1642), Rijksmuseum, Amsterdam

– Het Rembrandthuis, Jodenbreestraat 4, Amsterdam


Een Cast vol Kunst is een podcast van de Vrije Academie.

Een Cast vol Kunst

De podcast waarin auteur en kunstliefhebber Splinter Chabot en kunsthistoricus en directeur van de Vrije Academie Peter van Duinen duiken in de verhalen, schandalen en betekenis van kunst – van de oudheid tot nu. Waarom? Omdat ze het er samen uren over kunnen hebben en nooit uitgepraat raken over dit onderwerp. Van de oudheid tot moderne en hedendaagse kunst. Van naakte godinnen tot het grootste schilderij ter wereld. Van roem tot ondergang. Want welke schilder vocht er vaker dan hij schilderde? Wat was de vlek op het beeld van Venus? Wat doet een onopgemaakt bed in een galerie? En welke bloemschilderes uit de Nederlandse Gouden Eeuw won de hoofdprijs in de Staatsloterij?

Niets blijft onbesproken. Ze praten over de rol van kunst, toen en nu, maar ook wat we ervan kunnen leren. Over de spannende of juist opmerkelijke verhalen achter werken, maar ook over het gedrag van de makers.